Área Francés – 2024
Modalidad: la totalidad de los cursos regulares anuales de Francés son de presencialidad completa. Para ver la oferta de cursos virtuales de francés remítase a Educación a Distancia.
Inicio y finalización de clases: desde el 15 de marzo hasta el 15 de noviembre. Excepto el Taller Avanzado que comienza el 1 de abril y termina el 30 de noviembre.
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CURSO |
DÍAS |
HORA |
PROFESOR/A |
AULA |
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Francés 1 A |
Ma-Ju |
18-19.20 |
Silvina Vega Zarca |
106 |
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Francés 1 B |
Mi |
12 - 14.50 |
María Lira |
106 |
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Francés 2 A |
Ma - Ju |
19.30-20.50 |
Silvina Vega Zarca |
7 |
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Francés 2 B |
Lu- Mi |
18.30-19.50 |
Lorena Martínez |
106 |
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Francés 3 (B) |
Ma - Ju |
18- 19.20 |
Celina Colautti |
101 |
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Francés 4 (B) |
Lu- Mi |
17.30-18.50 |
Teresa Tomatti |
102 |
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Francés 5 |
Ma – Ju |
18:00 a 19:50 |
Romina Balduzzi |
103 |
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Francés 6 |
Ma – Ju |
16:30 a 18:00 |
Celina Colautti |
103 |
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Taller Adultos Mayores 1 |
Ma |
10 - 11.50 |
Teresa Tomatti |
8 |
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Taller Adultos Mayores 2 |
Mi |
10 - 11.50 |
Lorena Martínez |
6 |
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Taller Adultos Mayores 3 |
Ma |
10 - 11.50 |
Cecilia Pérez Galimberti |
104 |
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Taller Adultos Mayores 6 |
Mi |
10 a 11.50 |
María Lira |
2 |
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Taller de conversación |
Ju |
11 – 12.50 |
Cecilia Pérez Galimberti |
105 |
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Taller Avanzado |
Mi |
18.00 – 19.50 |
Leonor Sara |
7 |
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CURSOS DE VERANO 2024 Miércoles 14 de febrero al jueves 14 de marzo |
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SUPERINTENSIVO 1 |
Lu a Vi |
18 – 21 |
Branko di Croce/ Lorena Martinez |
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A distancia
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Módulo 1 A (Cuatrimestral) |
Miércoles |
16.30-18 |
María Lira |
Virtual |
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Módulo 2 A (Cuatrimestral) |
Martes |
18 - 19.30 |
Branko Dicrocce |
Virtual |
Curso semi-intensivo organizado en módulos cuatrimestrales con una carga horaria de 4 horas semanales distribuidas en un encuentro semanal sincrónico de 1h 30 minutos por videoconferencia y trabajo asincrónico en la plataforma FaHCE Virtual (UNLP).
Los encuentros sincrónicos se focalizarán en la oralidad respondiendo a consignas pautadas en el trabajo asincrónico. El trabajo asincrónico brindará un recorrido por los contenidos propuestos a través del desarrollo de tareas auténticas, recorriendo las habilidades de lectura, escucha y escritura. Los materiales utilizados fueron diseñados por el equipo de Educación a distancia de la Escuela y serán variados y dinámicos.
La evaluación será permanente y se realizará mediante la aprobación de las tareas pedidas en el aula virtual, en conjunto con la participación activa en la clase sincrónica.
El curso está a cargo de una profesora con quien es posible comunicarse en todo momento desde el aula virtual y que orienta el aprendizaje y responde a las dudas y consultas de los participantes.